26/10/2018__Plano de Aula e Videoaula sobre_Família Pinaceae

Nos foi proposta uma atividade avaliativa interdisciplinar entre os componentes curriculares de Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia e Botânica Sistemática II:  a criação de uma vídeo aula, incluindo o seu plano de aula (roteiro). Meu conteúdo é sobre a Família Pinaceae.

outubro 25, 2018_PLANO DE AULA E VÍDEO AULA

Instituição: Instituto Federal do RS - Campus Vacaria

Ano/Série: Ensino Médio

Componente Curricular: Metodologia de Ens. De Ciências e Biologia

                                                  Botânica Sist. II – Plantas Vasculares

Professor(a)/Acadêmico:  Adriana Bueno

                                        Thalita Zimmermann

PLANO DE AULA - VÍDEOAULA
I. ANÁLISE DA REALIDADE	Assunto: Família Pinaceae
	Necessidades: A família Pinaceae é uma das mais importantes dentro do grupo das Coníferas, em termos ecológicos e econômicos. Tem sua madeira utilizada em diversas indústrias de construção, e o fornecimento de resinas específico de algumas espécies utilizado na indústria farmacêutica, sendo também amplamente utilizada na produção de celulose, daí a importância de um estudo mais aprofundado sobre essa família, suas características, sua importância. Nessa videoaula, falaremos mais sobre o gênero Pinus, como representante da Família Pinaceae.
II. PROJEÇÃO DE FINALIDADES	Objetivo(s): - Organizar dados gerais sobre o Filo Coniferophyta; - Conhecer as principais características morfológicas das plantas pertencentes à Família Pinaceae; - Determinar onde estão distribuídas as principais espécies da Família Pinaceae no mundo; - Compreender a importância dessa família;
III. FORMAS DE MEDIAÇÃO	Conteúdo(s): Pinaceae - síntese do Filo Coniferophyta -  principais características morfológicas; - distribuição: principais espécies no mundo, Brasil e no Estado do Rio Grande do Sul (com foco em Vacaria); - importância (econômica, medicinal, ecológica);
	Metodologia: CENA SOM IMAGEM 1 Apresentação CABEÇA 2 1.º MOMENTO: MOBILIZAÇÃO PARA O CONHECIMENTO Apresentação de um pinheirinho de Pinus com a seguinte pergunta: Vocês conhecem esta planta? Ela pertence à divisão Coniferophyta, à classe Pinopsida, ordem Pinales, Família Pinaceae, Gênero Pinus e à espécie Pinus elliottii. É sobre ela que vamos falar! 3 2.º MOMENTO: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Inicialmente, vamos falar, de forma mais ampla, sobre a ordem das coníferas. Pinheiros, abetos, ciprestes, tuias e sequoias gigantes constituem o maior e mais importante grupo das gimnospermas. Os integrantes desses grupos são denominados coníferas, pois carregam as sementes em estruturas especiais denominadas estróbilos, que lembram muito cones, sendo o masculino menor que o feminino. Estes protegem os óvulos e as sementes e também facilitam a polinização e a dispersão. As coníferas surgiram há, mais ou menos, 300 milhões de anos atrás. Compõem o maior grupo dentre as gimnospermas atuais → 7 famílias; 70 gêneros e cerca de 630 espécies. Na maior parte dos gêneros, as folhas são persistentes, geralmente conservando-se por vários anos antes de caírem. O caule pode ser bem espesso, contem xilema (constituído por traqueídes), e floema (por células crivadas), e produz resina no floema, em células especializadas. Algumas sequoias atingem 50 metros de espessura. Sua maior conquista evolutiva foi a independência d’água para reproduzirem-se. A maior parte das espécies é monóica e os órgãos sexuais encontram-se arranjados em estruturas chamadas estróbilos. Os grãos de pólen são produzidos pelos microesporângios. Após a polinização, quando encontra o cone feminino, o tubo polínico é produzido e atinge o arquegônio, ocorrendo então a fecundação, que dá origem ao zigoto e forma a semente. As escamas se abrem após a fecundação liberando as sementes. Agora, finalmente, vamos ao nosso objetivo principal: a Família Pinaceae, mais precisamente, falando do Gênero Pinus. Pinaceae é a designação atribuída a uma família das gimnospermas, plantas sem flor e frutos. Esta família inclui cerca de 10 gêneros que reúnem cerca de 220 espécies, sendo que só o gênero Pinus possui cerca de 100 espécies. As espécies mais associadas a esta família são os pinheiros (Pinus) e os cedros (Cedrus). As folhas pertencentes a esta família possuem uma forma muito caraterística, são aciculares, isto é, assumem a forma de agulhas (particularmente no gênero Pinus). Estas folhas são simples, e com disposição alterna, definindo a inserção das folhas em feixes aos pares ou em grupos de três por fascículo. A maioria destes indivíduos é perene. As espécies que habitam climas frios possuem diversas adaptações que lhes permite sobreviver às baixas temperaturas, como por exemplo,  a forma piramidal da sua copa, assim como a produção de óleos, que impedem que estes indivíduos congelem. São plantas monoicas (estróbilo masculino e feminino na mesma planta) e possuem  sementes aladas. O ciclo de vida completo do Pinus pode estender-se a três anos. Falando da distribuição geográfica, a família Pinaceae ocorre em regiões temperadas da América do Norte (com exceção da  Araucaria e Podocarpus). Pode ser encontrada também no Hemisfério Sul, mas não são endêmicas, ou seja, não são nativas do nosso território. No Brasil, as espécies estão distribuídas no Centro-Oeste (Distrito-Federal e Goiás), no Sudeste (Espirito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo) e no Sul do país (Paraná, Rio Grande do Sul e Santa Catarina). Os principais domínios fitogeográficos são o Cerrado e a Mata Atlântica. Em relação à sua importância econômica, medicinal e ecológica, o gênero Pinus compreende cerca de 90 espécies, nativas do hemisfério norte.  Constitui um grupo de enorme importância econômica.  Os Pinus produzem madeira de baixa densidade, sendo muito utilizada para caixotaria, carvão, indústria de sapatos e lápis, e sua fibra longa é usada como celulose para produção de alguns tipos de papéis (papelão, papel pardo, etc.). Além da madeira, várias espécies fornecem resinas utilizadas para diversos fins, e seus óleos como componentes da indústria farmacêutica, da indústria de conglomerados e de tintas, sendo também comercializadas como árvores de Natal. 4 3.º MOMENTO: SÍNTESE DO CONHECIMENTO A família Pinaceae pertence ao grupo das Coníferas, compõem o maior agrupamento das  gimnospermas viventes, e tratam do início do Carbonífero, há 300 milhões de anos. As Pinaceae são a família mais importante dentro das Coníferas em termos ecológicos e econômicos, tendo sua madeira utilizada em diversas indústrias de construção e o fornecimento de resinas específico de algumas espécies utilizado na indústria farmacêutica. Elas têm ocorrência natural no hemisfério norte e foram cultivadas com sucesso no hemisfério sul, sendo Pinus e Cedrus os gêneros mais conhecidos. 5 Finalização e despedida CABEÇA
	Tempo: Entre 4 e 5 minutos.
	Recursos: slides, notebook, câmera e um pinheirinho (Pinus elliottii).
	Avaliação:
	Tarefa: - Fazer um comentário sobre o que acabou de assistir, se aprendeu algo novo, enfim, se a finalidade da videoaula foi alcançada. - Responder ao questionamento sobre a validade da introdução de uma espécie exótica no país;
	Observações:
	Referências: VASCONCELLOS, Celso dos S. Construção do Conhecimento em sala de aula. São Paulo: Libertad, 2002. VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico. São Paulo: Libertad, 2012. Disponível em: < http://www.esalq.usp.br/trilhas/gim/gim05.htm. > Acesso em: 20/10/2018. Disponível em: <http://knoow.net/ciencterravida/biologia/pinaceae-familia/> Acesso em: 20/10/2018.
	Anexo(s):

Vacaria,12 de outubro de 2018.

Rejani Kramer Pereira

Professor(a)/Acadêmico

Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas